买东西
材料：硬币、笔、便利贴，以及笔记本、绘本等家中常见的物品 。玩法：用便利贴给常见的物品标上价签，让孩子拿着硬币（或纸币）来买东西 。注意标价要与市场价一致，这可以让孩子对各种物品的大致价格有初步的认识 。
高级玩法:让孩子当“小老板”，开一家玩具店或者水果店，父母充当顾客 。“购物”时，家长要让孩子多介绍自己的商品，或者多问他使用方法、价格等问题 。，从而锻炼自己的思维能力和语言表达能力 。
14.硬币分类
材料：不同面值的硬币若干 。玩法：家长先把硬币按照1元、5毛、1元、5毛的顺序排列，引导孩子找出规律，并继续往下排序 。
高级玩法:用不同颜色的圆形纸片代替硬币，设定一定的颜色规则，让孩子根据规则进行排序 。
纸质游戏15.特定尺寸
材料：纸牌一副 。玩法：纸牌去掉大小王、A、J、Q、K等没有数字的牌 。家长和孩子各抽一张牌比大小，注意要让孩子说出谁大谁小，锻炼孩子的数学思维 。
16.用纸牌搭房子
材料：纸牌一副 。玩法：引导孩子用纸牌搭建房屋，小龄宝宝可以对纸牌进行一定的弯折 。搭建纸牌屋对于小龄宝宝来说是有一定难度的，家长们一定要多鼓励少责备 。
高级玩法:卡片不允许弯曲，所以建立一个卡片的房子 。这是对孩子耐心的极大考验 。
“什么都能玩”，类似的小游戏其实还有很多 。只要有一个善于发现的家长，家里最普通的物品都能让孩子玩得开心，学得开心 。
目前，我们对疫情无能为力 。留在家里，高质量的陪伴宝宝，是我们对祖国最大的贡献 。最后，希望疫情早日过去，希望家长和孩子平安健康 。
(部分图片来自网络 。如有侵权，请联系删除 。)
我是@ Misty，专注育儿和自我提升 。我，让我们在育儿的道路上携手共进 。
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