3.积极参与教学教研，做好空中桥梁作用 。
在支教的这段时间里，我主动开了两节公开课，与该校老师们一起探讨新课程、新理念，共同研究教育教学规律 。指导年青教师在校级开展教研课，促使他们更快地成长 。还和许多老师一起利用网络学习教育教学知识，与他们一起利用县小网站和教育智客网建立了博客，在网络里交流教学心得 。
我考虑到，支教不是一个人的支教，而应该是支援学校和受援学校的集体行动 。我在两校之间也积极地发挥着桥梁的作用，期间，支援学校带去两次大型教研究活动，把骨干教师和名师的课送进他们的课堂，使得学生和老师共同体验新课程的魅力 。此外，我还积极地参与到偏城中学的教研活动中 。每次教研活动通过参观、学习、听课、上课、评课等实践达到共同提高的效果 。自己也在业余时间读书学习和撰写教育教学论文，并在学校和区、市里取得优越的成绩 。
二、我的反思
在支教的过程中，有很多难忘的经历，也有很多遗憾之处 。比如：
1.这段时间，虽然部分学生养成了良好的学习习惯，在英语方面小有成就 。但是大部分学生由于入学时候的底子打的不很牢固，以至于成绩还是不佳 。
2.由于精力有限，在偏城中学学习和工作的时间有限，所以不能及时了解学生的学习情况，也没有能够做到像在自己学校一样的全批全改学生的作业，也没有能够及时或经常地听写和考查单词等 。
三、我的体会
在支教的这段时间里，留给我的有太多的感受，还有太多的感恩 。感受偏城这个优美的山村，感受偏城淳朴善良的人们，感受偏城与我共处了这段时间的天真可爱的孩子，感受偏城全体教师对教育的热情，感受学校的领导们对教育事业和生活的执着 。感恩这片土地赋予我生命的精彩，感恩这里的人们给予我帮助，感恩这群孩子一直爱着我，感恩那位和蔼的老校长给予我无微不至的关怀!
总之，还有许许多多，都已成为记忆，我将把它永远地藏在自己的心里 。有多少付出，就有多少收获 。支教生活给了我一段无极限的体验和感受 。给自己人生划下永不磨去的一笔，生命因为它而更加丰富和精彩 。支教工作虽然繁锁而紧张，但我安排得井然有序 。我努力工作着，也从中享受工作给我带来的快乐，因为我知道，为了获得快乐而不懈努力的过程，才是最快乐的 。
最后，还是想说一句话，对于下一次的支教工作，我充满了期待，也相信自己在来日的支教工作中，认真地把各项工作做的圆满，做的成功!
大学生个人毕业工作总结4
为期第三个月的实习结束了，我在这三个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益非浅 。现在我就对这个月的实习做一个工作小结 。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础 。实习使我开拓了视野，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试 。实习时把自己所学的理论知识用于实践，让理论知识更好的与实践相结合，在这结合的时候就是我们学以致用的时候，并且是我们扩展自己充实自己的时候 。
实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，遇到不懂的问题就虚心地向师傅们请教，搞清原理，找到方法，然后再总结经验，让自己能很快融入到工作中去，更好更快的完成任务 。同时我也利用其他时间参考一些书籍、搜索一些材料来完善自己对策划管理工作的认识，这也让我收获颇多，让我在应对工作方面更加得心应手 。
矽格公司是在1997年经历千辛万苦独立出来自主经营的公司，已经有十三多年的发展历史，以成为集研制、生产、销售、技术培训于一体，拥有高精度电脑控制机械加工中心等全套加工设备的大型专业包装设备制造厂 。目前主要生产驱动类集成ic与光电鼠标等，产品包括：自动和半自动轮转循环，机械有d/b与w/b，这些机械都是日本、美国高科技的技术 。具有高精度、高效率、先进的自动模切机、dbing机、wbing机等 。
该半导体厂的组织机构设置很简练 。主要是总经理——副总经理——主管管理各个部门 。由于矽格公司的设备很先进，在生产线上不会像往常的工厂那样满布工人，主要是某三五个人负责工作流程 。这对我了解该工厂的生产流程提供了方便 。
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