光阴如水,我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,这也意味着,又要准备开始写教学计划了 。想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧,下面是由小编给大家带来的中职物理通用类教学计划6篇，让我们一起来看看!
中职物理通用类教学计划1
一、指导思想
在现有条件下积极转变教学观念，以新课程的理念指导和改进我们的教学，为学生创造良好的探究学习机会;以我校“生态课堂”为实施主阵地，让学生真正体验到学习的乐趣，形成正确的学习态度 。
二、教学目标
(一)、学年的教学总目标
1、引导学生学习物理学的初步知识及其实际应用，了解物理学在科学技术和社会发展中的重要作用;
2、培养学生初步的观察、实验能力，初步的分析、概括能力和应用物理知识解决简单问题的能力;
3、培养学生学习物理的兴趣、实事求是的科学态度、良好的学习习惯和创新精神，结合物理教学对学生进行辨证唯物主义教育、爱国主义教育和品德教育 。
(二)、教材教学目标：
第11章：简单机械
1、认识力的作用效果 。通过实验探究，学会使用简单机械改变力的大小和方向 。
2、结合功的实例认识功的概念 。
3、通过实例认识能量可以从一个物体转移到另一个物体，不同形式的能量可以互相转化 。知道做功的过程就是能量转化或转移和过程 。
4、结合实例理解功率的概念 。了解功率在实际中的应用 。
5、知道机械功的概念和功率的概念 。能用生活、生产中的实例解释机械功的含义 。
6、理解机械效率 。
7、了解机械使用的历史发展过程 。认识机械的使用对社会发展的作用 。
第12章：机械能和内能
1、能用实例说明物体的动能和势能以及它们的转化 。能用实例说明机械能和其它形式的能的转化 。
2、了解内能的概念 。能简单描述温度和内能的关系 。
3、结合实例认识功的概念 。知道做功的过程就是能量转化或转移的过程 。
4、了解热量的概念 。
5、了解内能的利用在人类社会发展史上的重要意义 。
6、从能量转化的角度认识燃料的热值 。
7、能通过具体事例，说出能源与人类生存和社会发展的关系 。
第13章：电路初探
1、会读、会画简单的电路图 。
2、能连接简单的串联电路和并联电路 。
3、能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例 。
4、会使用电流表和电压表 。
第14章：欧姆定律
1、初步了解半导体的一些特点，了解半导体材料的发展对社会的影响 。
2、初步了解超导体的一些特点，了解超导体对人类生活和社会发展可能带来的影响 。
3、通过实验探究电流、电压和电阻的关系，理解欧姆定律，并能进行简单计算 。
三、薄弱梳理
物理是新设课程，学生重视程度不够 。还不能及时掌握学习物理的新方法和新思路，需要教师进行一定的引导和辅导，使他们能快速步入学习物理的车道上来 。同时学生年龄普遍偏小，其他学科知识储备不足，学习经验与经历不足，具体表现在以下几个方面：
1、审题和分析能力差：审题不细致，不准确，不全面，不按要求答;不会通过分析题目信息抓出问题的关键 。
2、理解能力差：对概念的理解肤浅，答题时凭着感觉答 。
3、综合实验能力差：尤其是实验设计能力有待提高 。
4、数理结合意识差：不会用物理知识处理物理问题;简单运算失误太多 。
5、表达能力差：思维逻辑性差，作图不严格，解题无计划，书写太混乱，逻辑性差 。
针对以上薄弱环节，应对的措施和做法如下：
1、课堂教学和作业处理 。
在物理课堂教学中，应当扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学，在具体教学中要搞清物理要领的形成过程，讲清物理概念的定义、含义及特性等 。
对物理规律的讲解中，要注意引导学生通过分析、概括、抽象、推理、归纳等思维活动得出结论，同时要讲清物理规律的适用条件和范围及物理规律中各物理量之间的关系，必要时对其相关的概念规律要加以比较区别，消除学生对物理概念规律的模糊感 。
在习题讲析中，要培养学生科学的思维方法和良好的学习习惯 。即启发引导学生认真审题，挖掘隐含条件，抽象物理情境，提出规律列式求解，做出结论并加以讨论等，做到解题过程步骤完整，推理严密 。
推荐阅读
- 新教材高二上学期物理教学计划 中职新教材物理教学计划
- 高中物理教学计划模板 高中物理理论课教学计划
- 幼儿园新学期教学计划方案 新学期高中物理教学计划方案
- 高中物理教学计划模板 有关高中物理教学计划范例
- 高中物理理论课教学设计与反思
- 重阳节义诊活动总结 通用10篇 重阳节优秀活动总结
- 通用雨刷更换方法 怎样更换汽车雨刷器
- 各品牌汽车的水温传感器通用吗？
- 班主任工作任务通用总结范文
- 班主任个人工作总结简短 班主任个人通用的工作总结